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“高价早教”存监管真空
2015-03-02 15:35:45

来源:沂蒙晚报 

随着不少“80后”“90后”年轻人步入家长行列,顺应他们对子女教育需求的各类早教园、早教中心、亲子俱乐部等各类早教机构大量涌现。家长的过分追捧一定程度上推动了早教价格的攀升,学费超过万元的早已屡见不鲜。这一现象引起了李茜和马晓春两名政协委员的注意,在今年的两会上,她们就共同建议加强对早教市场的监管力度,并尽快出台行业规范标准。

半年花了近万元家长直呼“上不起”

2011年4月,市民孙蕾升级做了妈妈。作为一名“80后”,她对孩子的教育十分重视,看着身边不少朋友将孩子送到了早教机构,她也按耐不住,匆匆选择了一家名气较大的早教机构,为自己一岁多的女儿报了名。

自从把女儿送到早教机构后,孙蕾就感觉家里的钱不够花了。一节普通的感统训练课原价是120元,如果一次性交齐半年学费,能给八折优惠。尽管如此,孙蕾还是感觉有些吃不消,半年多时间,虽然她只给女儿报了感统和音乐两门课程,但仍花掉了近万元。

孙蕾对上早教的苦恼,还不止这些。在半年的课程上完后,早教机构的老师又开始苦口婆心地劝她,让孩子继续学习,完成剩下两个阶段的学习。“感觉就像一个无底洞,真是上不起了。虽说女儿学会了一些儿歌,但这些课程在孩子成长中,到底能起什么作用,我真看不出来。”在孙蕾看来,上早教的效果短期内很难显现,但为了不让孩子输在起跑线上,也只能硬着头皮坚持下去。

记者了解到,像孙蕾这样的“80后”、“90后”年轻父母并不少,很多人让孩子上早教都存在“随大流”的心理,图的就是一个心理安慰。

收费完全“内定”,早教机构存监管真空

年轻父母易被“新概念”诱惑

据不完全统计,我市各类早教机构有100多个,每年培训近万名3岁以下的婴幼儿。“适宜的0-3岁教育对于人类个体的健康发展具有奠基性作用。很多年轻的家长正是看到这一点,所以把孩子的教育寄托在早教机构上。”政协委员李茜表示,幼儿教育是一门集卫生学、心理学、神经科学于一体的综合科学,可有些早教机构里设置的价格不菲的课程并不一定科学,可能会给孩子的成长造成障碍。

政协委员马晓春分析说,早教机构在我市受欢迎的原因有两点,一是独生子女时代,父母大多认识到教育的重要性,对孩子的教育可谓“不惜代价”。二是年轻家长由于日常工作繁忙,疏于学习育儿知识,隔代教育又有诸多争议,转而投向这类早教机构。

为吸引生源,一些早教机构会打出各种“新概念”的牌子,而不少家长也往往会受其“诱惑”。“一些早教机构投家长所好,忽视育儿的科学性,对2~3岁的婴幼儿随意编制开设‘数学’、‘英语’等课程,拔苗助长,违背孩子的成长规律。”马晓春指出,早教机构强势地位突出,收费完全由早教机构“内部确定”,一节课往往要超过100元,处于弱势地位的家长在选择时基本没有调查该早教机构是否具备资质的意识,更没有对收费进行协商的权利。此外,由于0-3岁的早期教育不在学前教育范围,教育行政主管部门无法审查从业人员的资格水平,存在监管“真空”。

委员建议确定主体责任部门,尽快规范早教市场

鼓励幼儿园更多介入早教事业

对于早教机构存在的问题,李茜建议有关部门应设立适宜0-3岁机构教育的目标、内容与教育过程,取缔过度关注经济效益、推行有碍于幼儿健康发展的早教机构。

经过调研,马晓春发现部分早教机构鱼龙混杂,早教市场缺乏政府监管,也没有具体的行业标准。她建议明确教育行政主管部门对早教机构的设立、收费、教育标准、师资质量、安全设施方面承担审批监督考核责任。同时市、县(区)教育局设立专门的早教监管办公室,负责日常监督考核和接受群众举报。

在早教课程的设置上,马晓春建议主管部门应研究制定0-3岁婴幼儿早教课程的评价体系,规范课程设置,“在教学中不仅要把婴幼儿作为教育对象,还要注重对家长养育能力的提升,向其传递正确的教育观念、示范正确的育儿方法,改变家长的教育观念和行为,使科学的早期教育延伸到家庭中去。”

马晓春认为,早教虽然在某种程度上具有很大的市场需求性与社会认同度,但并不是孩子成长的必须和唯一的途径。对于日趋增长的追捧并夸大早教作用、早期教育贵族化的社会风气,应作好宣传工作,用正确的舆论引导群众,积极避免助长早教市场不正之风。同时,鼓励各幼儿园更多介入早教事业,使宝贵的师资资源、安全的教学设施、科学的育儿方式尽可能惠及我市更多婴幼儿。

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